Del griego: meta:hacia, odos:camino
Del latín: scientia: conocimiento
“Camino hacia el conocimiento”
Descripción:
· Observación del objeto a estudiar.
· motivar a la experimentación.
· Testar la hipótesis con experimentos.
· Analizar los resultados
· Realizar un informe final.
Pilares:
· Reproducibilidad, para lo que se puede comunicar los resultados de un experimento con facilidad.
· Falsabilidad, se debe poner a prueba las hipótesis de tal forma que niega la veracidad de este.
Topologías:
El conocimiento constituye métodos como propuestas racionales:
- Empírico-analítico: es progresivo y autocorrectivo que se distingue como:
Ø Experimental: es un método hipotético deductivo.
Ø De Observación científica
Ø De medición
- Hermenéutico: estudio de la coherencia de textos, sus normas y principios.
- Dialéctico: es una renovación histórico-social.
- Histórico: analiza las etapas del objeto en desarrollo.
- Sintético: propone razones de diferentes elementos para formar una hipótesis.
- Lógico: es un método hipotético que se deriva en:
Ø Lógico deductivo:
- Directo de conclusión inmediata
- Indirecto de conclusión mediata
Ø Lógico inductivo:
- De inducción completa: es posible si conocemos todos los elementos que forman el objeto de investigación.
- De inducción incompleta: al no ser posible estudiar todos sus elementos se hace generalizaciones.
Ø Analogía: asemeja las características entre dos objetos.
- Sistemático: modifica el objeto de investigación mediante su estructura.
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